夏尔故事
亲子嘉年华活动总结五项
亲子活动使父母融入孩子的世界，更重要的是建立一种相互尊重和信任的感觉。这里有五个关于亲子嘉年华的总结，我希望它能对你有所帮助。
近日，我园开展了“亲子阅读”阅读活动，总体上取得了一定成效。每个孩子都感受到了课外阅读带来的快乐，增进了家长和孩子之间的情感交流。为了更好地开展这项活动，让孩子们从课外阅读中受益更多，在实践中不断总结经验，现在我们将对这一阶段的活动做一个简单的总结：
一、做好宣传发动工作
为了让家长认识到亲子阅读活动的意义，积极参与其中，首先我们向家长发出了《亲子阅读提案》，呼吁家长和孩子一起阅读。主要内容是为孩子建立温馨舒适的阅读环境，建立家庭图书架，及时添加一定数量的好书。每天花20到30分钟和孩子一起阅读。家长和孩子互相监督阅读情况，用亲子阅读记录卡记录下来，让老师更清楚地了解每个学生家庭的亲子阅读情况。二是推荐阅读内容：“小猪叹息呼噜”、舒克和贝塔、经典背诵（三字经、弟子规）。这样才能保证学生的课外阅读时间。
二、班级建立阅读评价栏
为了实现“亲子阅读”活动的有效性，扎实开展。课堂上开展了阅读评价活动，极大地激发了孩子们对阅读的兴趣。父母也亲自陪孩子读书。如果他们不陪孩子，不“亲子阅读”，孩子就不愿意，所以他们敦促父母喜欢阅读。活动结束后，几乎每个家庭都成为了一个“学术家庭”。
三、活动成果
虽然活动持续时间不长，但学生们收获颇丰。有的学生把《三字经》当成三字经、《弟子规》的内容是熟练背诵的。为此，我们把《三字经》编成一个节目，以舞蹈和歌唱的形式诠释了古典文化的魅力。此外，我们还以剪报的形式收集阅读中的新认识字，既巩固了认识字，又提高了学生的阅读兴趣。在亲子阅读的过程中，父母也用镜头记录了亲子阅读的温馨画面，增强了父母与孩子之间的情感交流，也为孩子的成长留下了美好的回忆。
为了促进学校学术校园的建设，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，使校园丰富的学术飘进家庭，我校开展了“亲子读书”活动。
从“亲子阅读一本书”的阅读活动开始，总体上取得了一定的效果，每个孩子都感受到了课外阅读带来的快乐，增强了父母和孩子之间的情感交流。为了更好地开展这项活动，让孩子们从课外阅读中受益更多，在实践中不断总结经验，现在简要总结了这项活动：
一、做好宣传发动工作
我们班的一本书是《不同的卡梅拉》，《不同的卡梅拉》系列讲述了母鸡卡梅拉和她的孩子卡梅利多和卡门的冒险故事。卡梅拉家族的每个人都是如此的不同。敢于幻想，更敢于尝试别人不敢想的事情。
这本书充满了惊心动魄的情节和法国幽默。当然，也有很多笑话抱着肚子。这本书非常适合低年级的孩子。为了让家长认识到亲子阅读活动的意义，积极参与，我班在阅读圈搭建了网络交流平台。呼吁家长和孩子一起阅读，让每个家长都能互相交流。
为了扎实开展，我们班还开展了阅读评价活动。谁的书读得认真，故事复述得好，回馈老师的亲子读一本书的问卷调查写得好，那么他本周就是阅读之星。这极大地激发了孩子们对阅读的兴趣，家长们也亲自陪孩子们阅读。
二、保证阅读时间
为了让学生充分阅读，利用早期阅读时间，让孩子们每天坚持阅读10分钟，一个学期后，孩子们在学校有更多的阅读时间。阅读后，组织孩子们交流“不同的卡梅拉”，谈论最有趣的故事或最记得的场景，使课外阅读达到一个新的水平。
三、活动成果
相当一部分学生养成了良好的阅读习惯。据家长介绍，很多孩子很少读课外书，也很少去书店。自从开展这项活动以来，孩子们一直喜欢阅读，真正体验到阅读的好处，并可以利用业余时间阅读。
为了迎接“38”妇女节的到来，让孩子们感受到母亲的爱，学会表达爱的情感，增强母子之间的家庭感情，培养孩子的实践能力和创造力，激发孩子们对制作和尝试探索的兴趣。3月8日，我们的花园举行了“我和妈妈一起度假”的亲子手工活动。
家长们收到通知后非常高兴。当天下午，他们准时来到班上参加活动。在老师的指导下，孩子们为妈妈们唱了《世界上只有妈妈好》、“好妈妈”。听着孩子们温柔的歌声，父母们非常高兴，非常温暖。孩子们还打了他们的母亲，吻了他们的母亲，拥抱了他们。活动现场的气氛非常温暖！
在老师的带领下，家长和孩子们一起做手工。虽然孩子们还小，但有时他们会“捣乱”。在老师的指导下，家长耐心地引导孩子撕、剪、揉、揉。通过这些动作，培养孩子的手眼协调能力，锻炼孩子的精细动作。通过观看父母的手工制作，可以培养孩子的制作兴趣。在大家的努力下，贺卡、笔筒、灯笼、光盘猫、太阳都做好了。孩子们还给妈妈送了康乃馨。
在大家的共同努力下，活动圆满结束。父母露出满意的笑容，孩子们开心地笑着。
这次参观中山陵让我们受益匪浅。中山陵是中外著名的旅游胜地。这次旅行不仅观赏了中山陵的伟大建筑。通过对孙中山先生的了解，我觉得只有努力学习，孙中山先生的遗愿才能实现。
一、纪律
在来回两次的过程中，孩子和父母可以安静有序地开车，为司机叔叔创造一个更好的驾驶环境，与上次的工人相比取得了很大的进步。
统一参观中山陵时，孩子们可以安静有序地观看，不吵闹，不吵闹。唯一美中不足的是，家长在音乐台喂鸽子，在中山陵自由活动时，带着孩子散步，给班主任组织整个团队带来不便。
在灵谷寺自由活动时，孩子们可以按照老师的要求在指定范围内安全活动。但在集体活动中，由于时间等因素，虽然准备充分，但没有按原计划进行。
春游结束后，学生们可以按照老师的要求快速回家。
二、卫生方面
在车上，孩子和家长可以有意识地保持车的整洁。在活动中，学生可以有意识地保持景区的环境，不乱扔杂物，自觉地把垃圾带走扔进垃圾桶。家长在活动中加强了相互交流，增强了感情。总的来说，这项活动非常成功。希望这种亲子活动以后能多举行。
20__________________________________________________________
8：30分随着<<运动员进行曲>>，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，走进体育场，然后教领导，村领导，公园领导给我们的孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子们做了有趣的亲子游戏，为节日增添了快乐的气氛。
运动会前，我们为孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子一起选择自己喜欢的游戏。每个家庭可以选择两项活动。我们根据游戏项目的选择进行了分组和统计，并为他们准备了每个游戏所需的道具：轮胎、棍子、手套、地毯积木等。
比赛开始了，运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环挑战、推车等项目。比赛按照“友谊第一、比赛第二”的原则一个接一个地进行，小运动员、爸爸妈妈、爷爷奶奶积极投入。但由于天气炎热，前四项活动比后接近11点，所以“推车”比赛在征求家长意见后暂时取消。家长和孩子们去教室休息。我们利用他们的休息时间整理了获奖者。颁奖前，我们将设立奖项。 给父母一个简单的解释，让父母明白获奖并不重要，重要的是让孩子过一个难忘的儿童节，父母也同意，孩子自由选择他们最喜欢的奖品，我们也给父母发布了“反馈表”，让父母给我们更有价值的意见。
在这次运动会上，我们班共有84名家长参加了这次活动，参与率很高。看来家长们非常支持我们的活动。而且，从信息反馈中，我们也看到很多家长希望我们能经常开展这样的活动，增强孩子的体质，给孩子更多的锻炼机会，给我们和幼儿园带来很多祝福，我们非常感动。总之，我们觉得这次运动会比较成功。围绕“我锻炼，我健康，我快乐”的宗旨，加强了亲子之间的情感交流，促进了家庭合作，得到了家长的一致好评。我们相信“付出就有回报”这句话。
